N?it? tarvitset opiskelussa

Opinto-opas 2020-21 on opiskelijalle tehty koonti lukio-opiskeluun liittyvist? t?rkeimmist? k?yt?nteist?. Siit? l?yd?t tietoa muun muassa kursseita, arvioinnista, opiskelun aikaisesta tuesta ja ylioppilaskirjoituksista.

Opetussuunnitelma (OPS) on suunnitelma siit?, miten opetus j?rjestet??n. OPS:sta l?yd?t muun muassa kaikkien kurssien kuvaukset. OPS:ssa on my?s kerrottu opiskelijan ohjauksesta ja tukemista sek? lukion oppim??r?n arvioinnista ja lukion oppim??r?n suorittamisesta.

Kirjalista lukuvuonna 2020-2021 on lista, josta n?et kurssikohtaiset oppimateriaalit. Huom! Tietokoneen hankinnasta on ohjeita Hakijalle-sivulla. Laskinohjelmiston hankintaan ja k?ytt??nottoon l?yd?t ohjeita TI-Nspiren sivuilta.

Jaksotus lukuvuodelle 2020-21
Huomaa, ett? kaikkien ohjausryhmien kurssit ovat t?ss? samassa tiedostossa. Seniorien kurssit l?ytyv?t sivulta 3 alkaen ja juniorien sivulta 5. Taulukoiden ensimm?isess? sarakkeessa olevat tunnit eiv?t ole sijoitettuna lukuj?rjestykseen.

N?ill? voit rikastaa opintojasi

Koulukohtaiset kurssit

Opetussuunnitelmassa on esitelty my?s koulukohtaiset soveltavat kurssit. N?it? ovat muun muassa Vaellus, laboroinnit, Vanhojen tanssit, T?htitiede ja Ohjelmointi. Tutustu tarjontaan tarkemmin opetussuunnitelmasta l?ytyvist? kurssikuvauksista ja kysy lis?? tietoa lukiomme aineenopettajilta ja kokemuksia lukiomme opiskelijoilta.

Lukiodiplomit

Lukiodiplomien teht?v?n? on antaa opiskelijalle mahdollisuus osoittaa erityist? osaamistaan ja harrastuneisuuttaan pitk?kestoisen n?yt?n avulla. Lukiodiplomi kuvaa monipuolisesti opiskelijan tavoitteellista ty?skentely?, kehittyneit? taitoja ja syv?llist? osaamista. Lukiodiplomi ilment?? opiskelijan ajattelun, tuottamisen, tulkinnan ja arvottamisen taitoja sek? omaehtoista harrastuneisuutta.

Meid?n lukiossamme on suoritettu muun muassa musiikin, kuvaamataidon ja liikunnan lukiodiplomeita. Lukiodiplomeista saat lis?tietoa aineenopettajilta ja opetussuunnitelmasta.

Korkeakouluopinnot

Lukio-opiskelujen ohella on mahdollista suorittaa korkeakouluopintoja. Ne luetaan osaksi lukio-opintoja ja voit saada niist? maksimissaan viisi lukiokurssia muihin opintoihisi. Samoin ne luetaan p??s??nt?isesti hyv?ksi siirrytt?ess? opiskelemaan korkeakouluun. Kurkistuskurssien laajuus ilmoitetaan opintopistein?. Yksi opintopiste vastaa noin 27 tuntia opiskelua. T?m? kannattaa siis huomioida, kun suunnittelet korkeakouluopintojen suorittamista lukion aikana.

Jos suunnittelet korkeakouluopintoja, ota yhteytt? lukiomme opoon Elina Nyrhiseen. H?n toimii yhteyshenkil?n? korkeakouluihin ja auttaa sinua ilmoittautumiseen sek? todistuksiin liittyviss? asioissa.

Opinnot ovat p??asiassa itsen?isesti suoritettavia et?opintoja. Opinnot voivat olla osittain maksullisia riippuen korkeakoulun tarjonnasta.

Lukiolaisille suunnatut korkeakouluopinnot lukuvuonna 2020-2021 l?yd?t kootusti Sein?joen lukion Korkeakouluyhteisty?sivulta.

Kaksi tietokonetta ja niihin kytketyt ohjelmoidut ledinauhat monissa v?reiss? akryylilaatikkojen sis?ll?

Oulun yliopiston, Buutti Oy:n ja lukiomme yhteisty?n? lukiollamme toteutettiin Mobile Fab Lab. Ty?pajassa opiskelijat tekiv?t ohjelmoituja valaisimia.

Opiskelijakunta

Lukiolaisuus rakentuu lukiolaisyhteis?st? ja yhteisty?st? lukiolaisten kanssa.

Lukiolain mukaan jokaisessa lukio-opetusta antavassa oppilaitoksessa on oltava kaikista lukiolaisista koostuva opiskelijakunnan hallitus. Hallituksen muodostavat puheenjohtaja, varapuheenjohtaja, sihteeri, tilinhoitaja ja muut 6-10 j?sent?. Hallitukseen valitaan vuosittain uudet j?senet vapaaehtoisista 1.vuoden opiskelijoista ??nestyksell?. 2. ja 3. vuoden opiskelijat jatkavat yleens?, mutta tarvittaessa j?rjestet??n ??nestys uusien j?senten osalta. Opiskelijakunnan hallituksen puheenjohtaja toimii yleens? 2.vuoden opiskelija. Opiskelijakunnan hallituksen kolme vuotisesta j?senyydest? saa yhden kurssin opintosuorituksiin sek? hy?dyllisi? taitoja kokoustamisesta, tapahtumien j?rjest?misest?, tiimity?st?, esiintymisest? ja neuvottelutaidoista.

Opiskelijakunnalla on mahdollisuus esitt?? mielipiteit? lukion toiminnasta ja opintojen j?rjestelyst? hallituksen edustajien v?lityksell?. Jokainen opiskelijakunnan hallitus muokkaa vastuunjaostaan ja toiminnastaan itselleen sopivan. Hallitus j?rjest?? kokouksia, keskustelutilaisuuksia, osallistuu  koulun tilaisuuksien ja juhlia j?rjestelyyn, pit?? yhteytt? lukion opettajakuntaan ja rehtoriin sek? tarpeen vaatiessa muihin tahoihin sek? toimii muilla vastaavilla tavoilla lukion opiskelijoiden ja koulun yhteis?llisyyden hyv?ksi. Hallituksen j?senet ovat j?rjest?neet jokavuotisen lukion p?iv?ty?ker?yksen, osallistuneet uusien lukiolaisten lukioon tutustumiseen mm j?rjest?m?ll? pikkujoulu torttujen kera ja erilaisia kilpailuja. Opiskelijoita on vieraillut vanhainkodilla ja jouluna on osallistuttu joulupuu-ker?ykseen . Opiskelijakunnan yhteiset lentopallokisat ym. liikunnalliset tapahtumat ovat olleet suosittuja. Yhteisty? Suomen Lukiolaisten Liiton kanssa antaa mahdollisuuksia tavata lukiolaisia eri puolilta Suomea. Varoja toimintaan on eri vuosina ker?tty vaihtelevasti.

Hyvinvointi

Vaikuta itse omaan hyvinvointiisi!

Jokainen meist? voi vaikuttaa omaan hyvinvointiimme terveellisten elintapojen ja ihmissuhteiden kautta.

Elintavoista t?rkeimm?t ovat uni ja lepo, ravitsemus ja liikunta sek? p?ihteiden v?ltt?minen.

Riitt?v?ll? nukkumisella ja hyv?ll? unella on t?rke? merkitys yleiselle toimintakyvylle sek? fyysiselle, psyykkiselle ja sosiaaliselle terveydelle. Uni on herkk? hyvinvoinnin mittari: lev?nneen? ja rentoutuneena jaksaa hoitaa asiat paremmin.

Ravitsemus on merkitt?v? ihmisen terveyteen vaikuttava tekij?. Terveyden kannalta on t?rke?? sy?d? monipuolisesti ja p??asiassa ravitsemussuositusten mukaisesti. Lis?ksi ruoan m??r?n tulisi olla kulutukseen n?hden sopiva, jotta v?ltytt?isiin ylipainon tuomilta haitoilta.

S??nn?llinen liikunta on keskeinen osa terveytt? tukevia elintapoja. Liikunnan hy?dyt kohdistuvat fyysisen terveyden lis?ksi psyykkiseen ja sosiaaliseen terveyteen.

P?ihteiden haitat kohdistuvat niin ik??n kaikkiin terveyden osa-alueisiin. P?ihteett?myys on keskeinen osa hyvinvointia. Elintapojen lis?ksi terveill? ihmissuhteilla on t?rke? merkitys terveydelle. L?heisilt? ja yst?vilt? saatu sosiaalinen tuki auttaa meit? jokap?iv?isess? el?m?ss? ja lis?? jokaisen sosiaalista p??omaa.

Jos opiskelu ei tunnu sujuvan

Jos kyse on oppiaineen hallinnasta, niin kysy ensisijaisesti tukea opiskeluun aineenopettajalta.

Jos tarvitset vinkkej? opiskelutekniikoista, voit kysy? niit? aineenopettajalta, erityisopettajalta ja opinto-ohjaajalta eli opolta.

Erityisopettaja tekee lukiseulan kaikille lukion aloittaneille ensimm?isen lukuvuoden aikana. Tarvittaessa h?n kutsuu opiskelijan laajempiin testeihin ja edelleen tarvittaessa tekee lukilausunnon ylioppilastutkintolautakunnalle ylioppilaskirjoituksia varten. Muiden oppimishaasteiden kartoittamisessa voi saada apua psykologilta.

Opinto-ohjaalta saat tukea opintojen henkil?kohtaiseen suunnitteluun.

Jos on huolia el?m?ss?

Ryhm?nohjaaja on lukiossa l?hiaikuisesi. H?nen puoleensa voit k??nty? kaikissa tilanteissa. Voit halutessasi olla yhteydess? my?s muihin opettajiin.

Riippuen huolesi laadusta, voi k??nty? terveydenhoitajan tai kuraattorin puoleen. He ohjaavat sinut tarvittaessa eteenp?in. Koululla on tarjolla esimerkiksi psykologin palveluita.

Koulukuraattori vastaa koulun sosiaality?st?. Tavoitteena on oppilaiden hyvinvoinnin, my?nteisen kokonaiskehityksen ja koulunk?ynnin tukeminen. Ty?teht?v?t koostuvat asiakasty?st?, opiskeluhuoltoty?st?, verkostoty?st? ja yhteisty?st? eri viranomaisten kanssa. Koulukuraattori kiinnitt?? huomiota oppilaiden arjen sujumiseen, toimintakykyyn ja vuorovaikutussuhteisiin. Tavoitteena on oppilaiden el?m?ss? olevien riskitekij?iden ja tasapainoisen kasvun ja kehityksen esteiden tunnistaminen ja niiss? auttaminen. Koulukuraattorin teht?v?n? on my?s edist?? omalta osaltaan koko kouluyhteis?n hyvinvointia.

ΑV天堂在线观看免费-无缓冲不卡无码AV在线观看