Opettajien ty?el?m??n tutustuminen, Ope-TET, on tarkoitettu opetushenkil?st?lle sek? perusopetuksessa ett? lukioissa. Sen tavoitteena on lis?t? koulujen ja yritysten v?list? kumppanuutta. Samalla se lis?? opettajien ty?el?m?tietoutta ja p?ivitt?? yhteyksi? elinkeinoel?m??n. Ope-TET -jakson aikana opettaja tutustuu k?yt?nn?ss? yrityksen toimintaan muutaman ty?p?iv?n ajan.

Ope-TET:n avulla opettaja saa virikkeit? oman oppiaineensa opetusty?h?n. Opettaja p?ivitt?? tietojaan t?m?n p?iv?n ty?el?m?n tarpeista ja oman oppiaineensa merkityksest? ty?el?m?ss?. Samalla h?n laajentaa oppimisymp?rist???n ja p?ivitt?? omaa ammatillista osaamistaan.

Yrityksen n?k?kulmasta motivoivana tekij?n? on tuoda yrityst? n?kyv?ksi opettajien keskuudessa ja sit? my?ten tulla tunnetuksi nuorille. Lopullisena tavoitteena on saada aikaan molemminpuolinen innovatiivinen prosessi koulun ja yrityksen v?lille. Nuoret oppivat yritykselt? ja yritykset nuorilta – opettajien v?lityksell?.

Yritt?jyytt?, el?myksi?, tietoja ja taitoja

Tartu tilaisuuteen ja l?hde tutustumaan oman opetusaineesi ty?paikkaan tai yleisemmin ty?el?m??n. TET on yksi t?ydennyskoulutusvaihtoehto.

Ope-/rehtori-TET:n toteutus p?hkin?nkuoressa

  • Sein?joella ope-/rehtori-tet on peruskoulun 3.-9. luokan opettajille, lukion opettajille ja rehtoreille suunnattu mahdollisuus tutustua paikallisiin yrityksiin/organisaatioihin.
  • Ope-/rehtori-tet -jakso kest?? 1-2 p?iv??. Ty?aika 6-8 tuntia p?iv?ss?. Jokainen opettaja/rehtori voi osallistua TETiin kaksi p?iv?? lukuvuodessa. Kuitenkin siten, ett? TET-paikka vaihtuu vuosittain. Samaan ty?paikkaan voi kerrallaan osallistua korkeintaan kaksi henkil??.
  • TETiss? opettaja/rehtori tutustuu ja osallistuu yrityksen tai organisaation toimintaan ty?ntekij?iden opastuksella ennakkoon valmistellun suunnitelman mukaisesti. TET-jaksoon voi valmistautua esimerkiksi tutustumalla tulevan ty?paikan internetsivuihin.
  • Opettaja tekee OPE -TET -jaksosta raportin, johon h?n ker?? tietoja yrityksest?, sen toiminnasta ja eri ammattien sek? ty?el?m?n vaatimuksista.

Ty?nantajan ohjeistus

Peruskoulun opetussuunnitelmaan kuuluu koulun ja ty?el?m?n yhteisty?. Ope-/rehtori-tet on osa t?t? yhteisty?t?. Sen avulla opettaja ja koulu saavat ajanmukaisia tietoja ty?el?m?st?. Toiminnan tavoitteena on, ett? opettaja saisi TET -jaksolta virikkeit? oman opetuksensa ja omien sek? ty?yhteis?ns? ty?k?yt?nteiden kehitt?miseen.

Opettaja ottaa Teid?n yritykseenne yhteytt? ja tiedustelee ope-/rehtori-tet -paikkaa. H?n odottaa ett?

  • saisi tutustua monenlaisiin ty?teht?viin
  • saisi ohjausta mahdollisissa ty?teht?viss?
  • saisi seurata ammattilaisen ty?skentely?
  • saisi tietoja yrityksess?nne olevista ammateista ja niihin kouluttautumisesta sek? yritt?jyydest?.

K?yt?nn?ss? tutustuminen olisi havainnointia, keskusteluja, mahdollisiin palavereihin osallistumista yhdess? tutustumispaikan m??r??m?n yhteyshenkil?n kanssa.

Ope-/rehtori-tet jakso

  • Ope-/rehtori-tet jakson kesto on 1-2 ty?p?iv?? ja ty?aika on 6-8 tuntia.
  • Jakson tarkemmasta sis?ll?st?, ohjelmasta ja kestosta ty?paikka ja opettaja sopivat kesken??n.
  • Opettaja on vakuutettu koulun puolesta ja ty?paikan vastuu on sama kuin sill? on vierailijastaan

Opettaja tekee ope-/rehtori-tet jaksosta raportin, johon h?n ker?? tietoja yrityksest?, sen toiminnasta ja eri ammattien sek? ty?el?m?n vaatimuksista. T?m?n yhteisty?muodon avulla lis?t??n koulun, opettajien ja oppilaitten ty?el?m?tuntemusta ja tietoisuutta yritt?jyydest?.

ΑV天堂在线观看免费-无缓冲不卡无码AV在线观看